尊敬的家长朋友:
您好!
为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,敬请各位家长朋友认真阅读,积极配合,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。
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作业管理篇
博学强识,时不我待,黑发勤学,日首不有为推进素质教育的深入实施,进一步贯彻上级关于“减负提质”工作的指示精神,结合我校实际,严格依照课标教学,严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展。严控书面作
业总量。
为了孩子的身心健康,特向家长提出如下建议:
1、为孩子制定家庭学习计划,培养学习自觉性。
2、应培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。
3、创造良好的家庭学习氛围,督促孩子回家后做力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践
#2
睡眠管理篇
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,睡眠充足,才有充沛的精力去学习。因此,家长应该重视孩子睡眠健康,让孩子有一个健康的睡眠环境。
#3读物管理篇
书籍是人类进步的阶梯。读书可以使我们开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。我校一直重视书香校园建设,提倡学生多读书读好书。为将读书落到实处,特向家长提出如下建议:
多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍。
2、鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的孩子
3、每天挤出一定时间,和孩子一起读书分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生阅读打下基础。
4、给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。
#4手机管理篇
随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进身心健康发展,我校再次对学生手机管理做出明确规定,学生不能将手机和电话手表带入校园。
家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好榜样。
#5
体质管理篇
体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯。学校非常注重学生体质健康状况,每天坚持做好大课间操和眼保健操,保证学生每天1小时的体育活动时间。请家长督促学生积极参加体育锻炼,做到每天锻炼1小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力,拥有健康的体魄是学习的根本保证。告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护。如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学校、班主任和相关科任老师。